吾日三省乎己:今天你读了什么?今天你看到了什么?今天你做了什么? 记下来吧,即使三言两语也是自己的历史,也是自己的“一羽思考,
1.人生的成败,常常因为一个人,一件事,甚至一句话而有决定性的影响。
尤其对人有用的一句话,胜过千言万语。
2. 古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动,甚至豁然开朗;
由于“一句话”而改变一生的事例,更是多不胜数。
3.美国著名的教育家和演讲口才艺术家卡内基,
今天去市五中学习,听了一位年轻老师上的老舍先生的《我的母亲》一文,她给我们展示的是此课的第二课时。听后的感触: 1、教学过程连贯、清晰、严密,注重教学环节的推进性,环环相扣。 2、老师调动了学生的情绪,语言富有激发性,有一定的煽动力。
昨天晚上,看到一个小故事:故事讲的是一对父子。父亲给儿子讲故事,故事的主人公是一只蚂蚁和一只蟋蟀。蚂蚁每天辛苦忙碌为自己准 备食物,而蟋蟀什么都不干,每天在洞口快乐的唱歌。冬天到了,勤劳的蚂蚁躲在家里,享受储备好的食物。快乐的蟋蟀却在饥寒交迫中悲惨的死去了。故事讲完后 父亲问儿子:“如果让你选择的话,你愿意做蚂蚁还是蟋蟀?”儿子说:“勤劳的蚂蚁。”父亲说:“我也希望你是一只快乐的蟋蟀。”儿子听到后心中充满感动, 他感受到父亲的爱和智慧,他明白了父亲的良苦用心。
好久没有来打理我的博客了,一是有了心情没有时间,二是有了时间没有心情,再者,最近博客出了问题,发表不了,给教育人小Q发了邮件,说是技术问题,很快就会解决了。今天来试试,好像问题还存在,真不知道小Q行动没有。
随便写几句,看能不能发表。
想起那些在课室里“身在曹营心在汉”的“游子”和把教室当成了“卧室”的“睡佛”,我心里感到很是惋惜。离高考还有200来天,为什么就不能挺过去,证明一下自己的实力,姑且不谈结果如何,但至少可以在等到高考结束时敢昂首挺胸地说:我拼搏过,我奋斗过;我流了汗,我流过泪!但我们为什么还像以前一样浑浑噩噩地过呢?
上午第一节上完历史班的课,已感到口干舌燥如冒火般,还得耐心地给两位学生讲解疑难问题。之后,“
今后要继续以学习为中心,培养学生良好的学习习惯教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
教育不是搞
美国加州有位刚毕业的大学生,在2003年的冬季大征兵中他依法被征,即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。 这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后,便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将会有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”